miércoles, 20 de septiembre de 2017
viernes, 15 de septiembre de 2017
¡Hola! mi tema para hablarles el día de hoy son los circunfijos junto con algunos de sus ejemplos para poder identificarlos.
Los circunfijos es un afijo que se encuentra conformado por un prefijo y un sufijo para poder formar una nueva palabra, A este proceso se le denomina parasíntesis. Los circunfijos se trata de lo que es un proceso muy particular y escaso en la mayoria de las lenguas del mundo.
Ejemplos:
- Enamorar
- Aletargar
- Enfrascar
- Embotellar
- Ensuciado
Los circunfijos es un afijo que se encuentra conformado por un prefijo y un sufijo para poder formar una nueva palabra, A este proceso se le denomina parasíntesis. Los circunfijos se trata de lo que es un proceso muy particular y escaso en la mayoria de las lenguas del mundo.
Ejemplos:
- Enamorar
- Aletargar
- Enfrascar
- Embotellar
- Ensuciado
¡Hola! mi tema para hablarles hoy es de los sufijos, les daré una breve descripción de lo que son y también algunos ejeplos.
Los sufijos son un tipo de morfema que se agrega del lexema de una palabra, en su mayoría se usan para la formación de sustantivos y o adjetivos. También podemos identificarlos como una contrucción gramatical dentro de lo que son los afijos (morfemas que se escriben al comienzo o al final de la palabra y modifican su significado).
Los sufijos no llegan a pasar de lo que son 3 o 4 letras, pero que pueden cambiar mucho el signidicado de la palabra.
Ejemplos:
- Latigazo
- Perrito
- Luchador
- Biblioteca
- Budismo
Los sufijos son un tipo de morfema que se agrega del lexema de una palabra, en su mayoría se usan para la formación de sustantivos y o adjetivos. También podemos identificarlos como una contrucción gramatical dentro de lo que son los afijos (morfemas que se escriben al comienzo o al final de la palabra y modifican su significado).
Los sufijos no llegan a pasar de lo que son 3 o 4 letras, pero que pueden cambiar mucho el signidicado de la palabra.
Ejemplos:
- Latigazo
- Perrito
- Luchador
- Biblioteca
- Budismo
Horizontal:
1. Concepto de la gramática que establece que la lengua provee un conjuno finito de elementos básicos.
2. Grupo cuyo objetivo general era elaborar una teoría general del lenguaje.
3. Principal representante del círculo de praga.
4. Se compone de una estructura y reglas para su utlización.
5. Su metodología se basa en la lengua analizada como un sistema con una función.
6. Autor de la gramática generativa.
7. Estudia la estructura de las palabras.
8. Grupo que estudió la analogía, sintaxis, etimología y prosodia.
9. Ciencia que estudia el lenguaje.
10. Según la gramática generatica la lengua es así porque se ajusta a los contextos del hablante.
Vertical:
1. Donato y Quintiliano son algunos de sus representantes.2. Estudia los sonidos de un lenguaje.
3. Es uno de los representantes de la lingüística en la edad media.
4. Estudia el significado de las palabras.
5. Grupo que analizó los conceptos de concebir, juzgar y razonar.
6. Principal representante de la escuela de ginebra.
7. Es considerado el primer gramático de la historia.
8. Elemento del signo que percibimos con los sentidos.
9. Disciplina que estudia los signos.
10. Ejecución del lenguaje de manera real en la sociedad.
martes, 12 de septiembre de 2017
lunes, 11 de septiembre de 2017
viernes, 8 de septiembre de 2017
Hola! hoy les hablaré sobre los morfemas y les daré algunos ejemplos de como son.
Los morfemas son una unidad mínima capaz de expresar un significado gramatical y éste se une al lexema de una palabra para poder modificarlo y tambíen para poder complementar el significado de la pablra.
Por ejemplo:
Modern-o
Modern-as
Modern-ísmo
Los morfemas se dividen en morfemas derivativos y flexivos.
Los morfemas flaxivos son una serie de morfemas no dependientes, que añaden una información de tipo gramatical: género, número y desinencia gramatical (señala las diversas modificaciones que puede tener un verbo).
Los morfemas derivativos son aquellos que operan cambios en el significado de las palabras mediante el proceso de la afijación.
Los morfemas son una unidad mínima capaz de expresar un significado gramatical y éste se une al lexema de una palabra para poder modificarlo y tambíen para poder complementar el significado de la pablra.
Por ejemplo:
Modern-o
Modern-as
Modern-ísmo
Los morfemas se dividen en morfemas derivativos y flexivos.
Los morfemas flaxivos son una serie de morfemas no dependientes, que añaden una información de tipo gramatical: género, número y desinencia gramatical (señala las diversas modificaciones que puede tener un verbo).
Los morfemas derivativos son aquellos que operan cambios en el significado de las palabras mediante el proceso de la afijación.
Hola! mi tema para hablarles hoy son los lexemas.
Los lexemas son aquellas unidades mínimas con un significado léxico, lo forma parte de la palabra que no varía.
Por ejemplo:
deport-e
deport-ivo
deport-istas
Los lexemas estan clasificados en 2 formas: dependientes e independientes.
-Los lexemas depemdientes son aquellos que necesitan estar unidos a un morfema.
Por ejemplo:
Cam-a
Pat-o
Habl-a-r
-Los lexemas independientes son aquellos que no van unidos a un morfema.
Por ejemplo:
Pan
Para
Los números
Los lexemas son aquellas unidades mínimas con un significado léxico, lo forma parte de la palabra que no varía.
Por ejemplo:
deport-e
deport-ivo
deport-istas
Los lexemas estan clasificados en 2 formas: dependientes e independientes.
-Los lexemas depemdientes son aquellos que necesitan estar unidos a un morfema.
Por ejemplo:
Cam-a
Pat-o
Habl-a-r
-Los lexemas independientes son aquellos que no van unidos a un morfema.
Por ejemplo:
Pan
Para
Los números
viernes, 1 de septiembre de 2017
Hola! hoy voy a comentar sobre un documental que vimos durante la clase:
"Bowling for Columbine"
El detonante para comenzar a hacer este documental fue el acontecimiento que hubo en una escuela, unos alumnos tomaron armas de sus padres y comenzaron un tiroteo en su escuela hiriendo compañeros sin mencionar que tambien hubo muertes.
En este documental lo que más llamó mi atención fue la cantidad de violencia, principalmente porque se hizo una comparación de la cantidad de muertes que había en pasies como China, Francia, Alemania, etc., que eran de cantidades de 100, 200 o de 300, y al compararlas con Estados Unidos y poder ver que la cantidad de muertes ahí era de miles, la cantidad es mucho mayor.
¿Cómo podemos explicar la violencia?
La que yo encuentro más relevante es "el miedo", el hecho de que en la tele lo que más vemos en las noticias son de hechos trágicos, muchas personas comienzan a tener mucho miedo de que les pueda llegar a pasar lo mismo a ellas, y es entonces comienzan a tener desconfianza.
"Bowling for Columbine"
El detonante para comenzar a hacer este documental fue el acontecimiento que hubo en una escuela, unos alumnos tomaron armas de sus padres y comenzaron un tiroteo en su escuela hiriendo compañeros sin mencionar que tambien hubo muertes.
En este documental lo que más llamó mi atención fue la cantidad de violencia, principalmente porque se hizo una comparación de la cantidad de muertes que había en pasies como China, Francia, Alemania, etc., que eran de cantidades de 100, 200 o de 300, y al compararlas con Estados Unidos y poder ver que la cantidad de muertes ahí era de miles, la cantidad es mucho mayor.
¿Cómo podemos explicar la violencia?
La que yo encuentro más relevante es "el miedo", el hecho de que en la tele lo que más vemos en las noticias son de hechos trágicos, muchas personas comienzan a tener mucho miedo de que les pueda llegar a pasar lo mismo a ellas, y es entonces comienzan a tener desconfianza.
Hola! hoy voy a comentarles algunas palabras y sus conceptos, sobre las cuales antes de mi clase yo no tenía conocimiento.
-Liguüística: La estructura, enseñanza, estudio, conocimiento de las lenguas.
-Semiótica: Estudia los signos y su uso social.
-Pragmática: Ayuda al estudio del lenguaje en contextos específicos.
-Semántica: Estudia el significado de las palabras.
También pude investigar un poco sobre los antecedentes hitóricos de la lingüística, estos son algunos de los que pude encontrar:
-Aristóteles (384 - 322 a.C.): Se ocupa de la función del lenguaje y argumenta que la lengua es un arbitrario.
-Dionisio de Tracia (Filósofo Alejandrino): Realizó la primera raxonomía de las palabras.
-Dante Alighieri (s. XIV): Con su "De Vulgar Eloquentia" (título de un ensayo), intenta justificar el uso de las lenguas vulgares, no el Latín.
Hola! hoy quiero compartir esta información que llama mi atención y es la difenecia entre la moral y la ética, ya que muchas personas consideran que es lo mismo cuando no es así.
¿Qué es la ética?.
+ Tiene como objetivo definir qué es lo que constituye un acto bueno o virtuoso.
¿Qué es la moral?
+Un conjunto de normas que rigen el comportamiento de una sociedad para poder contribuir al mantenimiento de la estabilidad y estructura social.
¿Qué es la ética?.
+ Tiene como objetivo definir qué es lo que constituye un acto bueno o virtuoso.
¿Qué es la moral?
+Un conjunto de normas que rigen el comportamiento de una sociedad para poder contribuir al mantenimiento de la estabilidad y estructura social.
Hola! hoy les quiero hablar de un tema que encontré muy interesante.
Los procesos morfológicos son aquellos que nos permiten la creación de nuevas palabras, ya que se puede modificar la estructura de una palabra.
Los principales procesos morfológicos son:
- Afijación:
+ Prefijos
+ Sufijos
+ Interfijos
+ Circunfijos
- Clitización
- Cambio interno
- Supleción
Los procesos morfológicos son aquellos que nos permiten la creación de nuevas palabras, ya que se puede modificar la estructura de una palabra.
Los principales procesos morfológicos son:
- Afijación:
+ Prefijos
+ Sufijos
+ Interfijos
+ Circunfijos
- Clitización
- Cambio interno
- Supleción
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De: Alix. À: Natalia. Object: Nouvelle adresse. Date: 15/04/2018 Bounjour ma chérie, j'habite maintenan au Allemagne. En dernier de...
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Hola chicos! qué tal, espero que les vaya bien. Bueno el tema del que les voy a hablar el día de hoy es sobre: Las oraciones bimembres , un...













